难忘的第一次作文500字

难忘的第一次作文500字
　　 我的“第一次”寻找大人经历，现在想想还真的是有些难忘！
　　 那应该是四年级的时候吧，那一次回家，妈妈要我赶紧拿出跳绳锻炼，我不是很高兴锻炼，随随便便的跳了跳，然后就闹了性子，打死都不跳了，妈妈也不愿意了，非得要我跳，我就一个人跑了，妈妈来找我，我就一个劲地东跑跑西跑跑，就是要躲着妈妈，妈妈前进一步，我就后退一步，绝不相让，后来，妈妈说要是不过来她就走了，家里可没人，我本想过去，但这倔脾气又犯了，看着妈妈走远，我也没有动。慢慢的，妈妈距离离开我的视线只要一步之遥了，我的心动摇了，追了上去，可是等我走到拐弯处，人没影了，我急忙跑出了小区，去找妈妈，我一路直行，从小区到小广场，一刻不停的走啊走，妈妈常去的地方我都走过了，没有人影，我有些焦急和后悔了，但想既然已经这样了干脆就继续找下去好了，我想到了最后一个地方：菜场。妈妈是不是去菜场了呢？我想了想，但大多地方都没人影，我只好去看看了，但是菜场离我家又远，而且菜场还很乱，什么人都有，时时刻刻都得小心啊，在之前我是从来没有单独去那么多不熟悉的地方寻找的，这次为了找到，我也没办法了。我硬着头皮往前走，路途遥远，看着路上那么多陌生的人，我的心又慌张又警惕，越来越无助，越来越无助，甚至有了想哭的心情，但我还是坚持着来到了菜场，菜场人多，而且地方大，想找到一个人就犹如大海里捞针一样难，我努力坚持着往前找，最后，找到了最里面，还是没有发现人，我慌了，又一个劲的往家跑，跑到家门口使劲敲门，哥哥给我开了门，发现妈妈没在，我便在家里等，想想都是心有余悸。
　　 后来我才知道妈妈在拐弯处时就已经绕了回来找我，哪知道我已经去找她了，找了半天，我们俩谁也没找到谁，现在想想，真是难忘啊！以后我再也不敢轻易“不辞而别”了。

【写作指导：如何写好作文的标题】

　　标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了，生动形象，能引导读者理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们很好地学习。

　　一、比喻

　　《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。

　　二、拟人

　　《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。

　　《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。

　　三、借代

　　《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。

　　四、双关

　　《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。

　　五、引用

　　《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。

　　六、倒装

　　《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情，抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了，亲人》也采用了倒装的修辞手法。

　　七、设问

　　《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题，能给人以深刻的启示，发人深思。

　　总而言之，文章的标题对一篇文章的成败，是至关重要的。